Centro INPSI
Quién hay detrás de INPSI
Foco del centro
Un foco claro para orientar mejor
INPSI concentra su trabajo en niños, adolescentes y familias. Este foco permite atender dificultades que aparecen en casa, en el colegio, en el instituto o en la relación con los demás sin tratar cada caso como una etiqueta cerrada.
Entre las áreas principales del centro están el TDAH, la psicología infantil, la psicología para adolescentes, la psicopedagogía y las neuroterapias.
Dirección y equipo
Dirección y equipo
Conocer quién está detrás de un centro ayuda a decidir con más tranquilidad. En INPSI, dirección y equipo comparten una forma de trabajo: escuchar el motivo de consulta, ordenar la información y orientar cada caso con prudencia.
La confianza también se construye cuando el centro explica con claridad qué atiende, cómo entiende cada demanda y qué límites mantiene antes de proponer una evaluación o una intervención.
Equipo
Equipo profesional
José Antonio Lora
Director del Centro
Doctor en Psicología y Director del Centro INPSI. Director del Máster de Intervención Psicológica en Infancia y Adolescencia (Universidad Loyola).
Su campo principal de especialización es el TDAH. Cuenta con publicaciones nacionales e internacionales sobre trastornos infantiles y adolescentes, relaciones sociales, ansiedad, trastornos de la alimentación y eficacia del neurofeedback.
Lleva más de 25 años de experiencia en terapia con niños y adolescentes y más de 20 trabajando en neuroterapias. Es profesional certificado en neurofeedback por la BCIA y presidente de la Sociedad Española de Neuroterapias (SENT).
Miembro del Grupo de investigación de Psicología Clínica y calidad de vida de pacientes y familiares (Universidad de Sevilla). Imparte formación especializada a profesores y orientadores sobre TDAH y trastornos de conducta.
Ana Hernández
Pedagoga
Máster en Atención Temprana, Máster en Dificultades del Aprendizaje, Especialista en terapias de Neuroestimulación Cognitiva en niños y adolescentes, y Formación en evaluación psicopedagógica, TDAH y Técnicas de Estudio.
María de Vega
Psicóloga
Psicóloga Sanitaria, con formación en intervención con niños, adolescentes y sus familias. Máster en Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, profesora del Máster de Formación Permanente en Intervención Psicológica en Infancia y Adolescencia de la Universidad Loyola y Delegada de Protección de Datos.
Paula Romero
Psicóloga
Máster Sanitario en Práctica Clínica y Máster en terapias de tercera generación (Enfoque Cognitivo-Conductual). Especialista en intervención psicológica en población infanto-juvenil y adulta, con formación en terapias del lenguaje, interpretación de lengua de signos, terapia de pareja y sexología clínica.
Ángela Gallardo
Psicóloga
Máster en Psicología General Sanitaria, con formación en Altas Capacidades, Apego y Psicología Perinatal. Formación especializada en terapia racional emotiva-conductual. Experiencia en el trabajo con niños TEA.
Centro y atención presencial
Un espacio preparado para venir con calma
La atención presencial también forma parte de cómo muchas familias viven el proceso. Acudir a un centro físico permite encontrarse en un espacio estable, seguro y preparado para escuchar con calma lo que está ocurriendo.
INPSI busca ser un lugar cómodo para niños, adolescentes, jóvenes y familias: un entorno cuidado, agradable y adaptado para situarse mejor antes, durante y después de la consulta.
Cómo avanzar desde aquí
Cómo avanzar desde aquí
Si prefieres plantear primero tu caso, puedes solicitar un Primer Contacto por WhatsApp para recibir una orientación inicial antes de decidir.